VCE비즈니스 프로그램

VCE비즈니스 포커스

홈즈 세컨드리 칼리지(Holmes Secondary College_에서는, 호주 빅토리아주에서의 대학 입학 자격(Victorian Certificate of Education, VCE)취득을 위한 고등학교 과정의 하나로서, 2년 과정의 비즈니스 프로그램을 개설하고 있습니다 친절하고 자상한 교육환경 안에서, 대학의 비즈니스 과목들을 중점으로 가르치고 있는 이 프로그램은, 학생들이 이 과정을 마친 후 홈즈 칼리지나 다른 대학의 비즈니스 학사 학위 과정에 쉽게 진학 할 수 잇도록 해 줍니다

학습동기를 유발시켜 주는 교사

홈즈 세컨드리 칼리지의 교사들은 비즈니스 교육에서뿐만 아니라 실무에서도 많은 경험을 가지고 있는 전문가들입니다. 이들은 강의의 진행 및 학생들의 지도에 최신 테크놀러지를 포괄적으로 사용하고 있습니다 이들은 또한 학생들의 일반 복지에 대한 배려는 물론, 학생들 스스로가 효율적인 학습 방법을 터득할 수 있도록 교육하고 있습니다

학습동기를 유지시켜 주는 교육과정

홈즈 세컨드리 칼리지의 비즈니스 프로그램은, 대학의 비즈니스 학사 학위 과정에의 입학은 물론 입학 후에도 좋은 성적을 낼 수 있도록 준비시켜 주는 프로그램입니다 각 과목에서는 일반 비즈니스 사례 연구 및 가상 비즈니스를 통한 공부가 병행됩니다 포괄적인 IT의 사용과 함께, 학생들에게는 광범위한 분야에 걸쳐 유용한 맞춤형 학습자료가 제공됩니다

목표의 성취를 도와주는 프로그램

홈즈 세컨드리 칼리지의 비즈니스 프로그램은, 호주가 각 대학에의 입학 당락 결정에 중요한 역할을 하는 ENTER점수 취득의 극대화를 목표로 디자인되어 있습니다 학생들의 학습 동기를 유발시켜 주는 교사와 학습동기를 유지시켜 주는 교육 과정은, 학생들이 각 과목에서, 특히 11학년 코스에서 앞당겨 수강하게 되는 여섯번째 12학년 과목에서, 최선의 노력을 경주할 수 있도록 도와줍니다. 홈즈 세컨드리 칼리지의 비즈니스 프로그램은, 이에 덧붙여, 학생들이 대학 비즈니스 학사 학위과정으로 자연스럽게 진입할 수 있도록 준비시키는데에 중점을 두고 있습니다

비즈니스 프로그램의 구성

세계적으로 인정을 받고 있는 빅토리아주 대학 입학 자격(Victorian Certificate of Education)은, 2년간의 상급 세컨드리과정 (11과정, 12학년)을 성공적으로 마침으로써 취득하게 됩니다 11학년에 상응하는 자격을 갖춘 학생은 12학년으로 바로 진학할 수 있습니다 홈즈 세컨드리 칼리지의 비즈니스 프로그램에서는, 학기별 단위의 VCE비즈니스 과목들 뿐만 아니라, 11학년 학생들을 위한 실습 과목으로 ‘ 비즈니스 데이 (Business Day) ' 를 상설하고 있습니다

11학년 코스 동안 정기적인 비즈니스 데이 실시

# 수학 방법론이 어려운 학생은 고급수학(Further Mathematics)을 수강할 수도 있으나, 고급수학 과목은 그 수요가 충분할 경우에만 개설됨

수학 성적이 아주 우수한 학생은 전문수학 (Specialist Mathematics)을 수강할 수 있으나, 전문수학 과목 역시 그 수요가 충분할 경우에만 개설됨. 전문수학은 회계학이나 경제학, 정보 처리 및 관리의 대체과목으로서 또는 12학년의 여섯번째 과목으로서 수강할 수 있음(12학년에서 여섯 과목을 수강할 때에는 추가등록금이 부과될 수 있음)

11학년 과목 개요

영어 (ESL) Unit 1 : 이 과목에서는., 이해, 감상 및 분석 능력의 증진을 위한 본문읽기, 작문 능력의 개발 및 작문에 대한 자신감 고취, 다양한 상황안에서의 대화 능력 증진을 중점으로 하고 있습니다 이 과목을 이수한 후 학생들은 주어진 본문의 내용, 주제 및 이슈를 파악하고 토의할 수 있게 되며, 나름대로의 의견을 구성할 수 있게 됩니다. 도한 상황과 목적,독자를 고려한 효과적인 내용 전달을 글로 할 수 있으며, 여러가지 생각 및 이슈를 말로 표현할 수 있을 뿐만 아니라, 자신의 관점에 대한 논리적인 이유를 제시할 수 있고 다른 사람의 의견에도 적극적으로 귀를 기울일 수 있게 됩니다

수학방법론 Unit 1 : 이 과목은 함수의 그래프 표현, 선형 대수학, 2차,3차 및 기타 다항식 함수의 기초, 미분 및 확률 기초를 다룹니다 이 과목을 이수한 후에는 수학의 주요 개념들을 정의하고 설명할 수 있게 됩니다 특히, 논리적 문제해결, 모델링 혹은 탐구 기술이나 접근법이 필요한 경우, 학생들은 IT를 이용하여 분석을 하고 결과를 얻어 내도록 하고 있습니다

회계학 Unit 1 비즈니스 입문 : 이 과목은 소규모 비즈니스의 회계 및 재정 관리에 초점을 맞추고 있습니다 학생들은 소규모 비즈니스 업주가 사용하는 재무 정보의 수집, 기록 및 보고 절차 그리고 효과적인 정책 결정을 위한 회계의 역할에 대해서 배웁니다 이 과목은 이수한 후, 학생들은 매뉴얼 및 IT커뮤니케이션 테크놀러지 방법을 사용하여, 단독 경영 용역 회사의 재정 정보를 기록하고 보고하며 또 설명할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 단독 경영 용역 회사화 업주의 재정 필요 사항을 파악하고 설명할 수 있으며, 또 이러한 비즈니스에서의 효과적인 정책 결정에 회계가 기여하는 방법을 설명할 수 있게 됩니다

호주 경제론 Unit 1 호주 경제론 : 이 과목의 초점은, 시장, 경제정책 결정 그리고 21세기 호주 국민 및 국가 경제에 중요한 이슈들을 공부하는 데에 있습니다 이 과목을 이수한 후에는 시장이 어떻게 작동하는지 그리고 호주에서는 경제 정책 결정이 어떻게 이루어지는지를 설명할 수 있게 되며, 여러 가지 경제 문제 해결에 어떠한 정책을 취해야 하는지를 결정할 수있게 됩니다. 학생들은 또한 경제학적방법 및 도구를 사용하여 현대 호주경제의 이슈를 분석하며, 변화하는 호주 경제의 상황을 설명할 수 있게 됩니다

정보기술 Unit 1 : 이 과목의 초점은, IT가 각 개인의 일상 생활에 어떻게 이용되고 또 영향을 미치는가를 공부하는 데에 있습니다. 이에는 문제 해결, 정책결정, 그리고 데이터를 사용가능한 정보로 변환시키기 위한 절차 및 기술, 기법 등의 적용이 포함됩니다 이 과목을 이수한 후 , 학생들은 IT를 이용한 정보의 제공, 설득, 교육 및 오락을 위한 솔루션을 제공할 수 있게 되며, 이러한 IT의 사용이 개인의 행동과 태도 그리고 대인관계에 미치는 영향을 설명할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 인터넷을 통해 습득한 정보의 질이 개인의 의견이나 의사 결정에 얼마나 영향을 미치는가를 평가할 수 있을 뿐만 아니라, 개인의 필요를 충족시키는 컴퓨터 시스템의 사양 및 구성을 제안하고 주장할 수 있게 됩니다

영어 (ESL) Unit2 : 이 과목에서는, 본문에 대한 다양한 형태의 답변 제시와 여러 형태의 작문을 연습하고, 공식, 비공식적인 상황에서 적극적으로 창의적으로 또 자신 있게 사람들을 대할 수 있는 말의 사용을 중점으로 하고 있습니다 이 과목을 이수한 후에는, 주어진 본문에 대하여 또 호주 매스미디어에서 전달하는 내용에 대해 나름대로의 답변을 구성할 수 있으며, 다양한 목적과 독자들을 겨냥한 효과적인 글을 작성할 수 있고, 구두로 전달되는 아이디어 및 정보의 부요 내용에 대해 말로 코멘트를 하고 의사 전달에 사용되는 언어적, 비언어적 방법의 인지 및 분석을 할 수 있게 됩니다

수학 방법론 Unit 2 : 이 과목은 수학방법론 1을 기초로 합니다. 이 과목에서는 그래프 표현 및 삼각함수, 지수 및 로그 함수기초, 다항식 미분 및 역미분, 기초조합론 및 조합론의 확률 응용 등을 공부합니다 수학방법론 1을 마쳤을 때와 유사한 성과가 기대되지만, 수학방법론 2에서는 특히 그 응용면에서 삼각함수, 지수함수 및 로그함수를 포함한 광범위한 영역의 함수를 다루고 있습니다

회계학 Unit 2 비즈니스 운영 : 이 과목은 단독 경영 소.도매업체의 회계 및 재정 운영에 초점을 맞춥니다 학생들은 이 과목에서, 기록 및 보고에 신용 거래의 효과를 인정하는 발생주의 접근법을 사용하는 단식 부기 회계 시스템을 배웁니다 학생들은 또한 비즈니스 수행 평가를 위한 분석 및 해석 방법론도 살펴볼 것입니다 이 과목을 이수한 후에는 매뉴얼 및 IT커뮤니케이션 테크놀러지 방법을 사용하여 단독 경영 소.도매회사의 재정 정보를 기록하고, 보고하며 또 설명할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 도.소매업을 행하는 단독 경영 비즈니스에서 필요한 정책 결정이 무엇인지를 파악하고 설명할 수 있게 됩니다

호주경제론 Unit2 호주 및 세계 경제론 : 이 과목의 초점은 21세기 세계경제의 중요한 이슈 및 호주의 대외 관계입니다 이 과목을 이수한 후에는 세계화 속에서의 호주 경제 운영에 대해서 그리고 호주의 무역 파트너국의 경제 운영에 대해서 설명 할 수 있게 됩니다. 학생들은 또한 세계화의 출현 이유를 설명 할 수 있게 되며, 이러한 세계화가 호주 및 다른 나라 경제의 성격과 활동에 미치는 영향에 대해서도 평가할 수 있게 됩니다

정보기술 Unit 2 : 이 과목의 초점은, 각 개인과 조직체가 정보의 생산과 관리를 위해 어떻게 정보 시스템을 사용하는가를 공부하는 데에 있습니다 이에는 시스템통제 혹은 정보 관리를 지원하는 솔루션 창출 그리고 네트워크 상에서 사용하는 간행물 만들기 등이 포함됩니다 이 과목의 이수를 통해, 학생들은 IT를 이용하여 시스템을 통제하거나 정보를 관리하는 솔루션을 창출할 수 있게 될 뿐만 아니라, 개인적으로 또 팀의 일원으로서 특정 프로젝트를 계획하거나 특정 견해를 홍보하는 전자 간행물을 만들어 내는 한편, 이러한 프로젝트 계획과 간행물 자체를 평가할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 소규모 지역 네트워크(LAN)를 디자인 할 수 있게 되며, 이러한 네트워크의 실행이 개인에게 혹은 조직체에 가져오는 잠재력 경제 효과를 설명할 수 있게 됩니다.

비즈니스 경영 Unit 3 기업경영 : 이 과목에서 학생들은 대규모 조직이 어떻게 운영되는지에 대해 공부합니다 학생들은 기업의 다양한 유형과 성격, 조직 내부 및 외부의 환경, 수행 능력 지표, 다양한 관리 구조 및 스타일, 운영시스템 및 운영을 최적화하는 전략 등을 배웁니다 특별 주안점으로는 기업 관리의 윤리적, 사회적 책임입니다 이 과목을 이수한 후 학생들은 대규모 조직이 운영되는 상황을 설명하고 분석할 수 있게 되며, 조직의 운영 관리와 연관된 업무 및 과정을 파악하고 평가할 수 있게 됩니다

비즈니스 경영 Unit 4 인적자원 및 변화 관리 : 이 과목에서는, 법인의 관리에 대한 공부를 지속하는 한편, 그 초점을 인적 자원의 관리 및 조직 변화의 관리에 맞추고 있습니다 특히, 인적 자원의 관리의 주요 요소, 고용 주기 및 피고용인 관계의 주요 국면에 관련된 정책 개발, 조직 변화의 개념, 효과적인 변화 관리의 다양한 이론, 변화 관리에서의 리더십 역할을 자세히 살펴봅니다 학생들은 이 과목을 이수한 후 인력자원 관리와 연관된 업무 및 과정을 파악평가할 수 있게 되며 대규모 조직 변화관리를 분석 평가할 수 있게 됩니다

“ 홈즈 칼리지의 독특하고 창의적인 ‘ 비즈니스 데이 ' 는 학생들의 성공 가능성을 높여주는 한편 , 홈즈 칼리지를 다른 세컨드리 칼리지와 구분시켜주고 있습니다. ”

11학년 실습 ‘ 비즈니스 데이 '

비즈니스 데이는 11학년 전 과정을 통해 정기적으로 열리고 있습니다 홈즈 칼리지가 창의적으로 개발, 자랑스럽게 개설하고 있는 비즈니스 데이의 목적은 다음과 같습니다

•  학생들에게 실제적인 방법으로 비즈니스 세계를 소개

•  비즈니스에 대한 실질적인 경험 제공

•  다양한 비즈니스 학습 활동을 통한 VCE과목 보충

•  비즈니스 관련 자격 취득의 기회 제공

비즈니스 세계 입문 :

학생들은 비즈니스 현장의 방문과 일선 경영인들을 연사로 하는 특강을 통해, 비즈니스 세계를 접하게 됩니다 학생들은 현장방문이나 특강이 있는 날 정장을 하도록 되어 있어, 실습의 장으로서 비즈니스 데이의 중요성을 보임과 동시에 일선의 비즈니스 경영인들에 대한 예의도 갖추게 됩니다

비즈니스 실무 경험

비즈니스 실무 경험은 모의 비즈니스를 통해 습득하고 있습니다 학생들은 팀으로 나뉘어 비즈니스 경영진으로서 실제 상황을 연출하는 과제를 부여 받습니다 이러한 과제에는, 예로, 학생들이 진척 상황에 대해 조언자 선생님에게 정기적으로 보고하는 것이 포함됩니다

VCE 학업의 뒷받침

11학년 학생들은 비즈니스 경영 3과 4를 수강합니다 대규모 기업의 경영 관리를 공부하는 이 과목에는, 비즈니스 경영의 주제별 학습을 위한 각종 학습 활동이 제안되어 있습니다

예를 들면 , 비즈니스 데이에는 학생들의 영어를 향상시키기 위한 학습 활동도 포함됩니다 비즈니스 주제를 다룬 영화관람 등을 현장 학습으로 하여, 영화에서 제기된 비즈니스 이슈를 토론하고 이에 관해 보고서를 쓰는 학습 활동 등이 있습니다

VCE과목의 공부에서처럼 학생들은 비즈니스 데이에서도 정보 수집, 처리 및 보고를 위해 컴퓨터를 많이 사용합니다 이러한 학습 활동 역시 IT이론의 공부에 실질적인 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하기도 합니다

비즈니스 데이에는 VCE과목의 공부를 뒷받침하기 위해 회계학, 경제학 및 수학에서 배우는 내용도 통합되어 있습니다

추가 자격증 11학년 학생들은 비즈니스 데이를 통해 멀티미디어 테크놀러지와 같은 비즈니스 관련 자격증을 추가로 취득 할 수 있는 기회도 가지게 됩니다

성적평가

12학년 과목 개요

영어 (ESL) Unit3 : 이 과목의 초점은, 매스미디어를 포함한 인쇄, 비인쇄 매체의 지문에 대한 비판적 사고 및 표현 능력개발과, 공식, 비공식적인 상황에서 상대방과 적극적이고 분석적이며 자신감 있는 대화를 수행하는 능력을 증진시키는데에 있습니다 학생들은, 이 과목을 이수한 후, 선별된 지문이나 현대 호주 매스미디어에서 전달하는 내용, 경험 및 이슈를, 그 사회적, 정치적, 역사적 배경과 함께, 자세하게 토론할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 , 주제의 도입 기법, 듣는이의 관심 유도 그리고 듣는이의 관심에 대해 반응하는 기법의 사용으로 사전 준비된 구두 발표를 통해, 사람들에게 복잡한 아이디어 및 정보를 제시할 수 있게 됩니다

회계학 Unit3 비즈니스 복식 부기 : 회계학 3은 단독 경영의 소.도매업체의 회계 및 재정 이슈에 초점을 맞춥니다 학생들은 발생주의 회계를 사용하는 복식부기를 익힙니다 이 과목에서는 정보 시스템으로서의 회계의 역할과 절차 완결에 있어서의 ICT 역할에 주안점을 둡니다 기타 회계 방식에 따른 재정 보고의 영향도 공부합니다 이 과목을 이수한 후, 학생들은 메뉴얼 및 IT커뮤니케이션 테크놀러지 방식을 사용, 단독 경영 소규모 소. 도매업체의 특정 거래에 대한 재무 정보를 기록하고 보고할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 비유동 자신의 평가, 수익인식 및 대체 감사 상각법 등의 회계이슈들을 분석하며, 이러한 이슈들이 제정 보고서에 어떻게 영향을 미치는가를 설명할 수 있게 됩니다

영어 (ESL) Unit4 : 이 과목의 초점은 인쇄, 비인쇄매체의 지문에 대한 비판적 표현 능력의 개발과, 다양한 목적과 다양한 독자를 위한 여러 형태의 작문을 능숙하고 자신감 있게 하는데에 있습니다. 이 과목의 이수를 통해 학생들은, 독서법에 대한 적절한 지식 및 적용 능력을 개발하여, 즉시사성 있는 본문등을 제대로, 자신 있게 읽어내는 능력의 개발로, 주어진 본문의 주장에 대한 나름대로의 자세한 해석을 할수 있게 되고 또 자신의 해석을 정당화시킬 수 있게 됩니다 학생들은 또한 다양한 목적과 다양한 독자를 위한 작문을 통해 복잡한 아이디어 및 정보를 효과적으로 전달할 수 있게 됩니다

경제학 Unit3 경제 활동 및 목표 : 이 과목의 초점은 호주의 경제 활동 및 정부의 경제 시책에 영향을 미치는 요인을 공부하는 것입니다 이 과목을 이수한 후에는 시장 메커니즘의 운영 및 호주에서의 자유 시장운영 범위에 대해 설명할 수 있게 되며, 경제 활동의 성격 및 그 수준에 영향을 미치는 요인을 분석할 수 있게 됩니다 학생들은 또한, 경제 정책적인 차원에서, 지난 10여년간의 호주 경제 동향을 설명하고 또 이러한 동향을 만든 요인을 검토할 수 있게 됩니다

정보 처리 및 관리 Unit3 :이 과목의 초점은 정보가 필요한 이유와 여러 조직 내에서 정보가 처리되고 관리되는 방법을 공부하는 데에 있습니다 이에는 소프트웨어의 사용을 통한 향상된 정보 제시 등의 정보 문제의 해결과 조직체내 데이터의 보전 및 보안을 위한 전략 검토 등에 대한 공부도 포함되어 있습니다 학생들은, 이 과목을 이수한 후, 특정 소프트웨어 툴 및 관련 하드웨어 요소의 주요 성능이 무엇인지를 그 아웃풋 산출을 통해 제시하고 설명할 수 있을 뿐만 아니라, 이러한 성능의 유효성에 대한 평가도 내릴 수 있게 됩니다 학생들은 또한 특정 조직체의 목표와 그 조직체에서 요구되는 정보의 성격을 고려하여 그곳의 정보 문제에 대한 해결책을 제시할 수 있으며, 특정 조직체에서 정보의 저장, 커뮤니케이션 그리고 페기의 관리를 위해 채택하고 있는 정보 전략의 유효성을 평가할 수 있게 됩니다

수학 방법론 Unit3&4 :이 과목에서는 좌표 기하학, 삼각함수, 미적분,대수학, 통계 및 확률등 5개의 주요 토픽을 다룹니다 이 과목들을 이수한 후, 학생들은 이들 5개 영역의 주요 개념을 정의하고 설명할 수 있음은 물론, 이들 개념을 관련된 여러 수학 계산 및 절차에 적용시킬 수 있고, 일반적인 틀에서 벗어난 문제에 수학적 과정을 응용함과 동시에, 이러한 응용을 분석하고 토의할 수 있게 됩니다 또한 문제 해결, 모델링, 테크닉 혹은 접근법을 모색이 요구되는 상황에서, 적절한 기술을 선택, 적용함으로써, 수학적 개념을 세워 결과를 도출하고 분석해 낼 수 있게 됩니다

주 :

•  대학의 대다수 비즈니스 학위 프로그램에서는 12학년 수학을 대학 입학 전이수할 것을 요구하고 있습니다 회계학, 상학(Commerce), 경제학 및 재정금융학 학사학위에서는 대개 수학 방법론 3/4의 이수가 요구됩니다

•  수학 방법론이 다소 어려운 학생들은 , 개설이 되어 있는 경우, 고급수학(Further Mathematics)을 선택할 수 있습니다

고급수학 Unit3 : 이 과목은 데이터 분석과 응용 모듈로 구성되어 있습니다 응용 모듈은, 수리 패턴 및 응용, 기하 및 삼각함수, 그래프 및 관계, 비즈니스 관련 수학, 네트워크 및 의사 결정 수학 중에서 하나가 선택되며, 데이터 분석에는 디스플레이, 요약, 단변량 데이터 설명, 회귀, 이변량 데이터와 연속 데이터의 관계가 포함됩니다 이 과목을 이수한 후에는 주요 용어와 개념을 정의하고 설명할 수 있으며, 수학적 개념들을 적용하여 통상적인 수학 문제를 풀 수 있는 한편, 데이터 분석에서 개발된 수학적 개념과 기법을 사용하여 실제적이고 확대된 상황을 분석하고 그 상황의 주요 특징과 분석된 결과를 해석할 수 있고, 문제해결, 모델링, 테크닉 혹은 접근법을 모색이 요구되는 상황에서 적절한 기술을 선택 적용함으로써, 수학적 개념을 세워 결과를 도출하고 분석해 낼 수 있게 됩니다

경제학 Unit4 경제관리 : 이 과목의 초점은 예산/재정, 금융 및 미시 경제 개혁 정책을 주로 한 호주 경제의 관리입니다 학생들은, 이 과목을 이수한 후, 지난 10여년 간에 걸친 호주 정부의 거시경제 정책에 대해 설명할 수 있게 되고, 또 목표 달성의 측면에서 그 정책의 효율성을 평가할 수 있게 됩니다 학생들은 또한 정부의 미시경제 개혁 정책의 성격과 운영을 설명할 수 있게 되고, 지난 10여년 간의 이들 미시경제 개혁 정책의 공과를 평가하며, 정부의 현 경제정책을 분석할 수 있게 됩니다

정보 처리 및 관리 Unit 4 : 이 과목의 초점은, 정보 문제의 효과적 효율적 해결, 또 신규 혹은 수정보완된 정보 시스템의 개발, 도입 및 평가 관리를 위한 여러가지 기법, 절차 및 전략을 학습하는데에 있습니다 학생들은, 이 과목을 이수한 후, 특정 조직체의 지속적인 의사 결정 과정의 필요에 부응하는 정보 처리 전략을 제안하고 또 적용을 할 수 있게 됩니다 학생들은 또한, 변화에 대한 사회적, 경제적 혹은 기술적 요구에 따른 네트워크화된 정보시스템의 개발, 실행 및 평가를 위해, 전략을 세우고 또 그 전략을 정당화시킬 수 있게 됩니다

고급수학 Unit 4 : 이 과목에서는, 수리 패턴 및 응용, 기하 및 삼각함수, 그래프 및 관계, 비즈니스 관련 수학, 네트워크 및 의사 결정 수학에서 두 개의 응용모듈을 선택, 공부합니다 이 과목을 이수한 후에는 선택된 영역에서의 주요 용어와 개념을 정의하고 설명할 수 있으며, 문제해결, 모델링, 테크닉 혹은 접근법을 모색이 요구되는 상황에서 적절한 기술을 선택 적용함으로써, 수학적 개념을 세워 결과를 도출하고 분석해 낼 수 있게 됩니다

12학년 성적 평가

12학년의 성적평가는 VCAA라는 외부 기관, 즉 빅토리아주 교육 과정 및 평가단에서 하고 있습니다 각 과목별 3과4로 구분되어 있는 유니트(Unit)는 연속 과목으로서, 각 과목별 종합평가는 기본적으로 교내 평가 성적과 VCAA에서 주관하는 학년말 시험(회계학의 경우 학기말 시험 포함) 성적의 합산으로 이루어집니다 VCAA에서는 시험 성적에 다라 학생들의 교내 평가 성적을 조정하여, 각 연속 과목별 학업 성적(Study Score, 50 점 만점)을 부여합니다 각 과목별 학업 성적은 맛은 편 페이지에서 보이는 비율에 따라 계산됩니다

ENTER점수

VCAA에서는 연말에 학생 개개인에게 성적증명서를 발송합니다 이 성적증명서에는 각 3/4 연속 과목별 학업 성적과 함께, ENTER 점수도 제시되어 있습니다 각 대학에서는 이 ENTER점수를 근거로 지원생들의 입학가부를 결정합니다 ENTER 점수는, 각 3/4연속과목의 상대적 난이도를 고려한 조정 과정을 거쳐, 학생 개개인의 학업 성적으로부터 산출됩니다

ENTER점수의 산출방법은 다음과 같습니다

•  조정된 3/4 연속 과목 점수 중, 최고 점수를 받은 과목 4개의 학업 성적을 합산(단 4개 과목 중 하는 영어)

•  다섯 번째 최고 점수를 받은 3/4 연속 과목 학업 성적의 10%를, 위에서 합산된 총점에 더함

•  여섯 번째 최고 점수를 받은 3/4연속 과목 학업 성적의 10%를 더함(11학년 전과정을 이수하지 않은 외국인 유학생의 경우, 위에서 말한 최고 점수를 받은 과목 4개의 학업 성적에, 다섯 번째 최고 점수를 받은 3/4연속 과목 학업 성적의 20%를 더함)

•  학생 개개인의 총점을 내림 순으로 등수를 매깁니다

•  상위 1%의 학생들에게는 99점이, 그리고 등수가 높을 경우에는 99점 이하의 점수가 주어집니다 예를 들면, 상위 0.05% 학생들에게는 ENTER의 최고 점수인 99.95가 주어집니다

•  같은 방법으로 , 상위 2%이내의 학생들에게는 98점 이상의 점수가 주어집니다

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